CRONQVIST, M. Yrkesetik i lärarutbildning: Essensens betydelse. Educare, [S. l.], n. 2, p. 23–40, 2020. DOI: 10.24834/educare.2021.2.2. Disponível em: https://ojs.mau.se/index.php/educare/article/view/577. Acesso em: 22 jun. 2024.